أخبار علمية

البنات أكثر استيعابا من الأولاد

البنات أكثر استيعابا من الأولاد

بينت نتائج اختبارات أجراها العلماء لتحديد أسباب تفاوت مستوى نجاح التلاميذ في المدارس، أن الدور الأكبر يعود الى المعلم.

أجرى العلماء الكنديون دراسة لمعلومات عن 1.1 مليون تلميذ لتحديد أسباب تفاوت مستوى النجاح بين تلاميذ المدارس. واكتشفوا أن معلم المادة يلعب دورا أساسيا في هذا الموضوع. كما فنّد العلماء الفكرة القائلة، أن الأولاد أكثر استيعابا من البنات للعلوم الدقيقة.

اعلانات جوجل

وقد اتضح للعلماء من خلال دراستهم لهذه المعلومات، أن البنات يستوعبن أفضل من الأولاد دون النظر الى العمر والمكان والاهتمامات.

السبب في ذلك حسب رأي العلماء، هو أن البنات يحاولن دائما معرفة وفهم المادة موضوع الدراسة. أما الأولاد فيستخدمون الذاكرة القصيرة المؤقتة عند دراستهم لمادة الدرس، بحيث تتيح لهم إمكانية الحصول على درجات عالية وجيدة. هذا التفاوت يلاحظ في السنوات الأولى للدراسة، أما في سنوات الدراسة الجامعية فلا يلاحظ.

المصدر: RT+ “ايكسبريس نوفوستي.رو”

http://arabic.rt.com/news/694301/ :روسيا اليوم

اعلانات جوجل

الدكتور حازم فلاح سكيك

د. حازم فلاح سكيك استاذ الفيزياء المشارك في قسم الفيزياء في جامعة الازهر – غزة | مؤسس شبكة الفيزياء التعليمية | واكاديمية الفيزياء للتعليم الالكتروني | ومنتدى الفيزياء التعليمي

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.

زر الذهاب إلى الأعلى